初中生物学第五单元第一章在线测试PC版 初2015届 陈美燚撰稿

1、腔肠动物如水母、水螅、海葵、海蜇等,结构简单,有口无(1),食物由口进入(2),食物残渣仍由(3)排出。
2、涡虫代表的扁形动物,身体呈(4)对称,也称左右对称。背腹扁平,大多数体内寄生,消化器官简单,(5)器官特别发达。
3、蛔虫代表的线形动物身体呈(6)形,蚯蚓代表的环节动物身体呈(7)形。
4、河蚌是软体动物的代表,它们身体(8),有外套膜,河蚌和缢蛏外套膜分泌的物质形成两片(9)保护身体,属于双壳类,鱿鱼、章鱼等贝壳退化。
5、蜘蛛、虾、蟹归属于节肢动物门,体表有(10);身体和(11)分节。
6、昆虫纲:身体分为(12)三部分,运动器官有三对(13)和两对(14)均生于胸部。体表的外骨骼不仅内部器官,还能防止体内水分(15)
7、鱼纲:终生水中生活,体表常有(16)覆盖,用(17)呼吸,通过躯干部和尾部的摆动提供动力,靠(18)协调游泳。
8、两栖纲:代表动物青蛙的幼体水中生活,用鳃呼吸,称为(19),经历(20) 发育,成体大多数生活在陆地,用(21)呼吸,湿润的皮肤也可进行气体交换。现存最大的两栖动物是(22)
9、爬行纲:体表有角质的(23)(如蛇)或(24)(如龟、鳖),产大型卵,卵外有坚韧的(25)
10、鸟纲:体表被覆羽毛,前肢变成(26),具有飞行能力,体内有(27)辅助肺呼吸,体温高而恒定。
11、哺乳纲:体表被(28),胎生和哺乳提高了后代的(29)率。
12、鱼类能在水里生活,一是能靠(30)获取食物和防御敌害,二是能在水中(31)。鱼的鳃丝中密布(32),当水流经过鳃丝时,水中的(33)扩散进入血液。
13、蚯蚓的身体由许多彼此相似的(34)构成,靠近前端有几节界限不明显,颜色和厚度不同于其他体节,称为(35),蚯蚓的身体(36)有利于躯体运动灵活自如。蚯蚓依靠(37)收缩和舒张,以及刚毛配合完成运动。蚯蚓靠湿润的(38)完成呼吸。
14、软体动物中的(39)是日本血吸虫的中间宿主,与血吸虫病的传播有关。环节动物蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质蛭素,医学上可用于生产抗(40)药物。
15、兔适宜于吃草:兔的牙齿分化为门齿和(41),分别可以(42)和咀嚼食物,而肉食动物的牙齿还有(43)齿用于撕裂食物。
16、(44)类和(45)类可以通过自身的调节而维持体温的恒定,它们都是恒温动物。
17、鸟类适于飞行的特点:身体呈(46)型,可以减少飞行时空气的阻力。胸骨高耸的突起叫作(47),胸骨着生有发达的(48),能牵动两翼飞行。食量大,(49)力强,排便快。骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部(50),可减轻体重。


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本部分由初2012级28班陈美燚主笔,感谢作者牺牲假期时间为大家提供宝贵的学习资料!

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